Kesalahan diagnosis: Kahanan sing niru ADHD

Konten

• Kelainan bipolar lan ADHD
• Bedane
• Swasana ati
• Tingkah laku
• Saka komunitas kita
• Autisme
• Tingkat gula getih sithik
• Kelainan proses sensorik
• Kelainan turu
• Masalah pangrungon
• Bocah-bocah dadi bocah

Ringkesan

Bocah-bocah gampang didiagnosis ngalami ADHD amarga masalah turu, kesalahan sing ora ati-ati, goblog, utawa lali. ADHD kasebut minangka kelainan prilaku sing paling umum didiagnosis ing bocah-bocah ing umur 18 taun.

Nanging, akeh kahanan medis ing bocah-bocah bisa nyermin gejala ADHD, sing nggawe diagnosis sing bener angel. Aja nganti kesimpulan, luwih penting nimbang penjelasan alternatif kanggo njamin perawatan sing akurat.

Kelainan bipolar lan ADHD

Diagnosis diferensial sing paling angel ditindakake yaiku antara ADHD lan kelainan swasana bipolar. Kaloro kahanan kasebut asring angel dibedakake amarga nuduhake sawetara gejala, kalebu:

• kahanan ora stabil
• bledosan
• gelisah
• wicara
• ora sabar

ADHD ditondoi utamane kanthi rasa ora ati-ati, gangguan, impulsivitas, utawa kegelisahan fisik. Kelainan bipolar nyebabake owah-owahan swasana ati, energi, pikiran, lan prilaku sing gedhe banget, wiwit saka dhuwur manik nganti level depresi ekstrem sing ekstrem. Nalika kelainan bipolar utamane kelainan swasana ati, ADHD mengaruhi perhatian lan prilaku.

Bedane

Ana macem-macem bedane antarane ADHD lan kelainan bipolar, nanging iku subtle lan bisa uga ora dingerteni. ADHD minangka kahanan sajrone urip, umume diwiwiti sadurunge umur 12 taun, nalika kelainan bipolar cenderung tuwuh mengko, sawise umur 18 taun (sanajan sawetara kasus bisa didiagnosis sadurunge).

ADHD kronis, nalika kelainan bipolar biasane episodik, lan bisa tetep didhelikake sajrone episode antarane mania utawa depresi. Bocah-bocah sing duwe ADHD bisa uga nemoni kasusahan kanthi overstimulasi sensorik, kayata transisi saka siji kegiatan menyang kegiatan liyane, dene bocah-bocah sing duwe kelainan bipolar biasane nanggepi tumindak disiplin lan konflik karo tokoh otoritas. Depresi, gampang nesu, lan kelangan memori asring ditindakake sawise gejala gejala kelainan bipolar, dene bocah sing duwe ADHD umume ora ngalami gejala sing padha.

Swasana ati

Swasana ati wong sing duwe ADHD nyedhaki lan bisa ngilang kanthi cepet, asring sajrone 20 nganti 30 menit. Nanging swasana ati kelainan bipolar luwih suwe. Episode depresi utama kudu suwene rong minggu kanggo memenuhi kriteria diagnostik, nalika episode manik kudu paling ora seminggu kanthi gejala sing meh saben dina meh saben dina (suwene bisa uga kurang yen gejala dadi parah mula rawat inap ing rumah sakit dadi prelu). Gejala hipomanis mung kudu suwene patang dina. Bocah-bocah sing kelainan bipolar katon nuduhake gejala ADHD sajrone fase manik, kayata ora tenang, turu turu, lan hiperaktif.

Sajrone fase depresi, gejala kayata kurang fokus, lemes, lan ora nggatekake uga bisa nggambarake ADHD. Nanging, bocah sing duwe kelainan bipolar bisa uga nemoni kangelan turu utawa bisa turu kakehan. Bocah-bocah sing duwe ADHD cenderung tangi kanthi cepet lan dadi waspada. Dheweke bisa uga nemoni masalah turu, nanging biasane bisa turu ing wayah wengi tanpa gangguan.

Tingkah laku

Kelakuane bocah sing lara ADHD lan bocah sing duwe kelainan bipolar biasane ora disengaja. Nglirwakake tokoh panguwasa, nggawe masalah, lan nggawe kekacoan asring minangka asil saka ora nggatekake, nanging bisa uga minangka asil saka episode manik.

Bocah-bocah sing kelainan bipolar bisa uga tumindak mbebayani. Dheweke bisa uga nuduhake pemikiran sing hebat, njupuk proyek sing jelas ora bisa dirampungake ing umur lan level pangembangan.

Saka komunitas kita

Mung profesional kesehatan mental sing bisa mbedakake kanthi akurat ing antarane ADHD lan kelainan bipolar. Yen bocah didiagnosis kelainan bipolar, perawatan utama kalebu obat stimulan psiko-stimulan lan antidepresan, terapi individu utawa klompok, lan pendhidhikan lan dhukungan sing disesuaikan. Obat bisa uga dikombinasikake utawa asring diganti kanggo terus ngasilake asil sing migunani.

Autisme

Bocah-bocah sing kelainan spektrum autisme asring katon adoh saka lingkungane lan bisa uga perjuangan karo interaksi sosial. Ing sawetara kasus, prilaku bocah autis bisa uga niru hiperaktivitas lan masalah pangembangan sosial sing umum ditindakake ing pasien ADHD. Prilaku liyane bisa uga kalebu immaturity emosi sing uga bisa dideleng karo ADHD. Ketrampilan sosial lan katrampilan sinau bisa uga dicegah bocah-bocah kanthi kalorone kondhisi, sing bisa nyebabake masalah ing sekolah lan ing omah.

Tingkat gula getih sithik

Soko sing resik kaya gula darah rendah (hypoglycemia) uga bisa niru gejala ADHD. Hipoglikemia ing bocah bisa nyebabake agresi sing ora khas, hiperaktif, ora bisa lungguh kanthi tenang, lan ora bisa konsentrasi.

Kelainan proses sensorik

Kelainan pemrosesan sensorik (SPD) bisa ngasilake gejala sing padha karo ADHD. Kelainan kasebut ditandhani kanthi kurang utawa kakehan sensitivitas kanggo:

• tutul
• gerakan
• posisi awak
• swara
• rasa
• pandeleng
• ambune

Bocah-bocah sing duwe SPD bisa uga sensitif marang kain tartamtu, bisa beda-beda saka salah sawijining kegiyatan menyang kegiyatan sabanjure, lan bisa uga gampang kacilakan utawa kangelan nggatekake, luwih-luwih yen dheweke krasa kewalahan.

Kelainan turu

Bocah-bocah sing duwe ADHD bisa uga angel tenang lan turu. Nanging, sawetara bocah sing nandhang kelainan turu bisa uga nuduhake gejala ADHD sajrone turu nalika ora kelainan.

Kurang turu nyebabake kasusahan konsentrasi, komunikasi, lan tindakake pandhuan, lan nyuda memori jangka pendek.

Masalah pangrungon

Sampeyan bisa uga angel diagnosa masalah pendengaran ing bocah cilik sing ora ngerti kepiye ekspresi lengkap. Bocah-bocah sing gangguan pendengaran angel banget nggatekake amarga ora bisa ngrungokake kanthi bener.

Detil obrolan sing ilang bisa uga disebabake amarga kurang fokuse bocah, sanajan kasunyatane ora bisa ngetutake. Bocah-bocah sing duwe masalah pangrungon bisa uga ngalami kesulitan ing kahanan sosial lan ora duwe teknik komunikasi sing durung berkembang.

Bocah-bocah dadi bocah

Sawetara bocah sing didiagnosis ADHD ora nandhang kondhisi, nanging normal, gampang seneng, utawa bosen. Miturut riset sing diterbitake ing, umur bocah sing relatif karo kanca-kancane wis kabukten pengaruhe guru yen dheweke duwe ADHD utawa ora.

Bocah-bocah sing enom kanggo level bijine bisa uga didiagnosis ora akurat amarga guru luput durung diwasa amarga ADHD. Bocah-bocah sing nyatane duwe kecerdasan sing luwih dhuwur tinimbang kancane uga bisa salah diagnosa amarga bosen ing kelas sing dheweke rumangsa gampang banget.