Kepiye Salah Bapake Nggoleki Hadiah sing Sempurna Kanggo Bocah sing duwe Autisme

Konten

• 1. Takon
• 2. Elingi: Ora kabeh komunikasi kanthi lisan
• 3. Takon karo para ahli
• 4. Ngembangake tema
• 5. Ngisinake keluwih-luwih
• 6. Muat nganggo sandhangan sing nyenengake
• 7. DIY sawetara dolanan sensori lan alat
• 8. Aja konvensional
• 9. Entuk nyaman nganggo kertu bingkisan
• 10. Investasi alat terapi lan dolanan

Kita kalebu produk sing dianggep migunani kanggo para pamiarsa. Yen sampeyan tuku link ing kaca iki, kita bakal entuk komisi sithik. Mangkene proses kita.

Putriku ora bisa ngandhani apa sing dikarepake nalika Natal. Mangkene carane aku ngerteni.

Yen sampeyan dadi pengasuh kanggo wong sing duwe autisme - utamane bocah - salah sawijining stres paling gedhe sajrone preinan bisa nemokake jinis hadiah sing bisa ditindakake.

Autisme kadang kalebu komunikasi sing ora konvensional utawa sporadis, mula nggawe dhaptar hadiah biasane luwih akeh tenaga kerja tinimbang ngucapake, "Hei, gawe dhaptar sing sampeyan karepake!"

Putri, Lily, urip karo autisme. Lan ing taun iki (pungkasan), dheweke ora kepengin apa-apa. Apa musim liburan (kanggo kita, Natal) luwih akeh kanggo dheweke utawa kanggo aku, dudu masalah: Kanggo kula.

Aku wis nyerah kabeh pura-pura karepku supaya dheweke mbukak hadiah yaiku ndadekake dheweke seneng. Aku wis wareg mung nggawe preinan minangka stres, bisa uga tetep ngrasakake tradhisi sing saya gedhe lan ora gelem ninggalake, adaptasi tradhisi kasebut supaya cocog karo neurologi, lan uga nyukupi pangarep-arep kanggo putrine sing luwih tuwa, neurotipe, Emma.

Tantangan kapan wae kanggo nemokake apa sing dikarepake Lily amarga dheweke durung mesthi nanggapi pitakon kaya "Apa sing sampeyan karepake?" preduli saka topik. Iki nggawe nyukupi kabutuhane lan kepengin nantang kahanan apa wae, nanging luwih stres nalika takon ora mung siji utawa rong prekara, nanging puluhan (Lily uga duwe ulang taun ing Desember).

Tantangan iki ora umum kanggo spektrum autisme, sanajan - kaya umume perkara ing spektral - dudu sifat sing dituduhake sacara universal.

Dadi, kepiye sampeyan ngerti apa sing bakal dituku kanggo wong sing ditresnani nalika komunikasi kurang gampang tinimbang "Gawe dhaptar"? Mangkene 10 saran muga-muga bisa mbantu sampeyan.

1. Takon

OK, OK, aku ngerti yen aku wis milih artikel iki babagan apa sing bakal dituku nalika sampeyan ora bisa entuk wangsulan sing gampang, nanging dak kira isih penting takon.

Aku takon karo Lily saben taun, kaya sing dakeling-eling, kanthi macem-macem cara. Lily ora asring nanggapi pitakonku, nanging kadang amarga dheweke ora seneng karo polahe.

Owahi cara sing dakkarepake kadang-kadang ngidini dheweke luwih ngerti. Sawetara cara sing dakkarepake yaiku:

• "Karepmu apa?"
• "Sampeyan seneng dolanan apa?"
• "Apa [masang dolanan] katon nyenengake?"
• "Apa dolanan favoritmu?"

Lan iki sukses kanggo aku kadang-kadang kanthi cara sing aku ora ngerteni nanging aku nggawe aku seneng: "Aku kepengin ngerti apa sing dikarepake Lily kanggo Natal."

Kadhangkala ketok, kadang ora. Nanging yen sampeyan bisa ngerteni langsung saka prekara kasebut, mesthine solusi sing paling cepet lan paling gampang.

2. Elingi: Ora kabeh komunikasi kanthi lisan

Sapa wae sing peduli karo wong sing komunikasi kanthi gaya non-tradisional wis krungu ukara iki, lan uga ditrapake kanggo musim liburan.

Lily nyritakake tresnane kanggo dolanan utawa kegiyatan tartamtu kanthi repetisi. Dadi, apa sing disenengi wong sing ditresnani?

Lily seneng main karo iPad, muter kaca, ngrungokake musik, lan muter karo istana putrine. Maneh, bisa uga wis jelas, nanging aku golek cara kanggo nambah perkara-perkara sing dakkarepake dheweke wis tresna.

Streaming musik bisa uga tuku CD nalika ora bisa digunakake, nanging bisa uga kudu ana speaker utawa headphone Bluetooth anyar. Utawa mungkin putri-putri anyar ing istana, utawa playet sing padha, kayata taman pertanian utawa taman hiburan, sing ngidini dheweke main kanthi cara sing padha karo sing wis disenengi.

3. Takon karo para ahli

Saben taun, aku takon marang guru lan terapis Lily apa dolanan lan kegiyatan sing disenengi nalika dheweke ana.Aku ora mesthi ngerti jinis detail kasebut ing laporan saben dinane, mula ngerti yen dheweke seneng karo skuter tartamtu ing kelas gym, sepeda adaptasi, utawa lagu tartamtu asring dakwartakake.

Rutinitas Lily beda-beda adhedhasar papan, mula apa sing dadi minatane ing sekolah biasane ora kasebut ing omah, amarga dheweke ngerti ora kasedhiya. Nggawe sing disenengi ing sekolah ing papan sing anyar asring dadi ide hadiah sing apik kanggo dheweke.

Minangka wong tuwa, pancen angel banget yen ngrungokake salah sawijining perkara, nanging yen tujuane yaiku rasa seneng preinan, mula aku golek cara kanggo nggayuh tujuan kasebut. Sanajan tegese pungkasane ngorbanake kewarasan amarga kakehan Wiggles.

4. Ngembangake tema

Sawetara bocah sing duwe autisme seneng banget kanthi cara sing fokus. Aku duwe kanca sing anak-anake bakal nresnani apa wae yaiku Mesin Tangki Thomas, Legos, putri, wiggles, lan liya-liyane. Katresnan Lily yaiku Wiggles.

Aku golek cara kanggo nggabungake katresnan kasebut menyang macem-macem outlet. Boneka, buku, buku pewarnaan, CD, DVD, sandhangan - kabeh hadiah kasebut bisa uga sukses amarga dheweke seneng banget karo film Wiggles.

Minangka wong tuwa, pancen angel banget yen ngrungokake salah sawijining perkara, nanging yen tujuane yaiku rasa seneng preinan, mula aku golek cara kanggo nggayuh tujuan kasebut. Sanajan tegese pungkasane ngorbanake kewarasan amarga kakehan Wiggles.

5. Ngisinake keluwih-luwih

Ana sawetara barang khusus sing ora ana sing ngganti. Nalika rusak, rusak, mati, utawa ilang, bisa uga nyebabake wong sing sampeyan tresnani.

Lily duwe kanca sing seneng ula dolanan kayu sing segmen. Dheweke nggunakake kanggo gawe tenang lan menehi stimulasi. Ibune duwe sawetara salinan duplikat ula kasebut, mula yen ilang, dheweke duwe liyane.

Aku duwe kanca liyane sing putra duwe topi Steelers favorit sing spesifik. Dheweke tuku wong liya sing padha kanggo ulang taune. Hadiah sing keluwih bisa uga ora katon kaya "nyenengake", nanging mesthi migunani lan migunani.

6. Muat nganggo sandhangan sing nyenengake

Sing duwe autisme bisa dadi sensitif banget kanggo tutul. Sawetara sandhangan ing njaba rak katon angel, lan lapisan utawa label bisa diusap kaya kertas wedhi.

Yen sampeyan nemokake klambi sing bisa digunakake, sampeyan tetep terus. Nanging sampeyan ora bisa nemokake klambi nalika mbutuhake, mula celonone identik bisa ditampa luwih apik tinimbang sing "anyar" sing bisa uga ora krasa nalika dipakai. Kelet karo apa sing bisa digunakake… lan tuku suku cadang.

7. DIY sawetara dolanan sensori lan alat

Akeh sekolah autisme (utawa sinau kelas sinau) duwe kamar sensorik. Nalika nggawe ruangan sensorik ing omah sampeyan bisa uga rada larang, tuku (utawa bangunan) komponen utawa loro ora.

Apa menara gelembung, papan banyu, lampu warna alus, utawa stereo kanggo muter musik alus, sampeyan bisa entuk ide sing apik online babagan cara nggawe ruang aman sing santai, ramah sensorik, lan nyenengake kanggo wong sing sampeyan tresnani.

Nggoleki ide kamar sensorik kanthi online bakal menehi akeh hadiah utawa proyek DIY sing bisa ditindakake.

8. Aja konvensional

Nalika Lily isih bayi, dheweke seneng popok. Ora nganggo akeh, nanging main karo dheweke. Dheweke bakal nggali kothak popok lan narik metu, mriksa, muter tangan lan bolak-balik tangan lan nonton, mambu (dheweke duwe aroma sing nyenengake), banjur pindhah menyang sing sabanjure. Nganti pirang-pirang jam.

Sanajan dudu saiki, kita entuk popok Lily. Kita ngeculake dheweke, narik dheweke metu saka tas sing ditumpuk kanthi rapi, disebar ing endi wae, banjur disimpen maneh. Mesthi kita nggunakake popok kanthi tradisional, nanging sing pengin ditindakake yaiku dolanan karo dheweke, dadi hadiah kanggo dheweke. Lan dheweke seneng banget.

Aja wedi menehi apa-apa sing ora konvensional mung amarga kayane ora dadi dolanan utawa hadiah tradisional. Apa sing sampeyan rasakake ora umum bisa nyebabake anak sampeyan kepenak.

9. Entuk nyaman nganggo kertu bingkisan

Nalika bocah transisi liwat remaja lan nyedhak diwasa, kepinginan meh universal supaya bisa milih awake dhewe katon luwih kuwat lan kuwat. Nalika akeh wong sing kesusu ing idea kanggo menehi dhuwit utawa kertu hadiah amarga padha rumangsa ora pribadi, asring dadi hadiah "favorit".

Ora mung dhuwit. Iku… kebebasan. Aku angel menehi kertu bingkisan marang remaja sing luwih tuwa, Emma, ​​nanging aku banjur eling target karo hadiah yaiku rasa senenge.

Lily seneng karo McDonald's. Sajrone sawetara wektu kepungkur, mangan Lily minangka alangan utama, lan salah sawijining prekara sing bisa diwenehake dheweke yaiku nugget pitik McDonaldd. Seminggu sajrone plancongan ing endi kabeh panganan ing toko Grosir lokal beda lan medeni lan ora bisa ditampa, kita nggawa dheweke mangan ing McDonald kaping 10.

Aku kerep menehi lan nampa kertu kadho McDonald kanggo Lily, lan mesthi dadi hadiah sing apik. Meh kabeh toko lan restoran utama duwe kartu hadiah, mula uga gampang ditemokake.

10. Investasi alat terapi lan dolanan

Dolanan cekak, ayunan terapi, peralatan adaptif, lan kemul bobote, bisa uga ora kaget, larang. Dheweke entuk hadiah sing apik, yen ora persis hadiah preinan tradisional, bisa menehi pitulung lan sambutan.

Kadhangkala mupangate alat lan dolanan kasebut mung diamati ing sekolahan utawa terapi, nanging uga bisa digunakake ing omah.

Tekanan nemokake hadiah sing "bener" bisa uga kurang ngepenakke yen kita ngindhari pangarepan sing mbingungake apa sing bener kanggo wong sing ditresnani kanthi autisme karo apa sing cocog karo kita, utawa apa sing dikarepake ing papan kasebut.

Tema sing bola-bali ing jagad autisme, kita ora bisa ngarep-arep tradisional utawa khas. Kita kudu adaptasi, lan njupuk kanthi luar biasa.

Jim Walter minangka panulis Blog Just a Lil, ing kana dheweke nyritakake petualangane minangka bapak tunggal putra loro, sing siji duwe autisme. Sampeyan bisa ngetutake dheweke ing Twitter.