ADHD lan Evolusi: Apa Pamburu Hiperaktif sing Paling Luwih Adaptasi tinimbang Kanca?

Konten

• ADHD lan tukang golek pamburu
• ADHD, evolusi, lan sekolah modern

Sampeyan bisa dadi angel yen wong sing duwe ADHD ora nggatekake ing kuliah sing mboseni, fokus terus karo subjek apa wae, utawa lungguh nalika kepengin tangi lan lunga. Wong sing duwe ADHD asring dianggep minangka wong sing mentheleng ing jendhela, ngalamun babagan njaba. Kadhangkala bisa dirasakake kaya struktur masarakat sing beradab banget kaku lan ora aktif kanggo wong sing duwe otak sing pengin lunga, lunga, lunga.

Iki minangka sudut pandang sing bisa dingerteni, amarga suwene 8 yuta taun wiwit leluhur manungsa paling awal wiwit saka kera, kita wis dadi wong nomad, ngumbara ing bumi, nguber kewan galak, lan pindhah menyang endi wae panganan. Ana mesthi ana sing anyar kanggo ndeleng lan njelajah.

Iki kaya lingkungan sing ideal kanggo wong sing duwe ADHD, lan panliten bisa uga mbuktekake manawa pengumpul pemburu hiperaktif luwih dilengkapi tinimbang kanca-kancane.

ADHD lan tukang golek pamburu

Panaliten sing ditindakake ing Universitas Northwestern ing taun 2008 mriksa rong klompok suku ing Kenya. Salah sawijining suku isih nomaden, dene taler liyane wis dadi desa. Peneliti bisa ngenali anggota suku sing nampilake sipat ADHD.

Khusus, dheweke mriksa DRD4 7R, varian genetis sing ujar riset ana gandhengane karo kekarepan sing anyar, pangan lan obat sing luwih gedhe, lan gejala ADHD.

Panliten nuduhake manawa anggota suku nomad sing duwe ADHD - sing isih kudu golek panganan - luwih diwenehi nutrisi tinimbang sing ora duwe ADHD. Uga, sing duwe varian genetik sing padha ing desa sing ditemoni, luwih angel ing kelas, minangka indikator utama ADHD ing masarakat sing beradab.

Peneliti uga nyathet manawa prilaku sing ora bisa ditebak - ciri khas ADHD-bisa uga mbantu nglindhungi leluhur kita saka serangan ternak, rampokan, lan liya-liyane. Apa maneh, sampeyan pengin nantang wong liya yen sampeyan ora ngerti apa sing bisa ditindakake?

Intine, sipat sing ana gandhengane karo ADHD ndadekake para pamburu lan pemukim sing luwih ala.

Nganti udakara 10.000 taun kepungkur, kanthi anane pertanian, kabeh manungsa kudu mburu lan nglumpukake supaya bisa urip. Saiki, umume wong ora prelu golek panganan. Nanging, kanggo umume jagad, kalebu kelas, lapangan kerja, lan akeh papan liyane kanthi kode prilaku sing wis kabentuk.

Ing istilah evolusi, para pamburu pamburu minangka ahli umum, amarga dheweke kudu ngerti kepiye carane nggawe kabeh supaya bisa urip. Informasi iki ora diwarisake sajrone jam 8 esuk nganti 3 sore. ing kelas. Iki diwarisake saka wong tuwa menyang bocah liwat dolanan, pengamatan, lan instruksi ora resmi.

ADHD, evolusi, lan sekolah modern

Bocah-bocah sing duwe ADHD ngerti kanthi cepet manawa jagad iki ora bakal owah. Dheweke asring diwenehi obat kanggo ngatasi tumindak sing ora sopan lan gangguan sing bisa nyebabake masalah ing sekolah.

Dan Eisenberg, sing dadi kepala sekolah Northwestern, nulis bareng ing artikel ing San Francisco Obat sing ujar manawa kanthi pangerten sing luwih apik babagan warisan evolusi kita, wong sing duwe ADHD bisa nggayuh minat sing luwih apik kanggo dheweke lan masarakat.

"Bocah-bocah lan wong diwasa sing duwe ADHD asring percaya manawa ADHD pancen cacat," ujare artikel kasebut. "Ora ngerti yen ADHD bisa dadi kekuwatan, dheweke asring diwenehi pesen manawa ana cacat sing kudu dirampungake liwat obat."

Peter Gray, PhD, profesor riset psikologi ing Universitas Boston, ujar ing sawijining artikel kanggo Psikologi Dina iki yen ADHD, ing level dhasar, gagal adaptasi karo kahanan sekolah modern.

"Saka perspektif evolusi, sekolah minangka lingkungan sing ora normal. Ora ana sing kaya evolusi sajrone evolusi sing dawa sajrone kita entuk alam manungsa, "tulis Gray. "Sekolah minangka papan sing diarepake bocah-bocah supaya lungguh kanthi santai ing kursi, ngrungokake guru ngobrol babagan hal-hal sing ora disenengi, maca apa sing diwaca, nulis apa sing dikandhani ditulis , lan menehi informasi hafalan maneh kanggo tes. ”

Nganti saiki ing evolusi manungsa, bocah-bocah ngurus sekolah dhewe kanthi nonton liyane, takon, sinau liwat apa, lan liya-liyane. Struktur sekolah modern banget, ujar Gray, mulane akeh bocah saiki sing kesulitan nyetel karo pangarepan sosial.

Gray ujar manawa ana cukup bukti anekdot sing nuduhake manawa bocah diwenehi kebebasan sinau cara sing paling apik, tinimbang ora dipeksa nyetel norma ing kelas - dheweke ora butuh obat lan bisa nggunakake sipat ADHD supaya bisa urip luwih akeh urip sehat lan produktif.

Nanging, kepiye carane bisa tekan kene.