Apa lampiran sing dihindari?

Konten
- Apa lampiran sing dihindari?
- Apa sing nyebabake lampiran sing dihindari?
- Wujudipun kados pundi?
- Apa sampeyan bisa nyegah lampiran sing dihindari?
- Apa perawatane?
- Takeaway
Wis dingerteni manawa sesambetan sing ditindakake bayi ing taun-taun kapisan nyatane duwe pengaruh banget tumrap kesejahteraan jangka panjang.
Nalika bayi duwe akses menyang pengasuh sing responsif, responsif, umume bakal tuwuh sesambungan sing sehat lan sehat kanggo para pengasuh kasebut.
Kosok baline, nalika bayi ora duwe akses kasebut, umume bakal nambah rasa ora sehat kanggo para pengasuh kasebut. Iki bisa mengaruhi hubungan sing dibentuk sajrone urip.
Bocah sing wis nempel kanthi aman ing pengasuh duwe macem-macem mupangat, wiwit saka regulasi emosi sing luwih apik lan kapercayan sing luwih dhuwur nganti bisa nuduhake rasa peduli lan empati marang wong liya.
Nalika bocah ora aman ing pengasuh, dheweke bisa uga nemoni sawetara tantangan sesambetan sajrone urip.
Salah sawijining cara bocah bisa nemplek karo wong tuwa utawa wong sing ngurus kanthi ora aman yaiku liwat lampiran sing ngindhari.
Apa lampiran sing dihindari?
Lampiran panyegahan dibentuk ing bayi lan bocah-bocah nalika wong tuwa utawa pengasuh umume ora ana emosional utawa ora responsif.
Bayi lan bocah-bocah duwe kebutuhan batin sing jero supaya bisa cedhak karo sing ngurus. Nanging dheweke bisa kanthi cepet sinau mandheg utawa nyuda emosi sing katon. Yen bocah ngerti manawa bakal ditolak saka wong tuwa utawa pengasuh yen dheweke ngandhakake, dheweke adaptasi.
Yen kabutuhan batin kanggo sesambungan lan cedhak fisik ora dipenuhi, bocah-bocah sing ora duwe keterikatan mandheg ngupaya cedhak utawa nyebutake emosi.
Apa sing nyebabake lampiran sing dihindari?
Kadhangkala, wong tuwa bisa uga rumangsa kewalahan utawa kuwatir nalika ngadhepi kabutuhan emosi bocah, lan nutup emosional.
Dheweke bisa uga nglirwakake kabutuhan emosi utawa kebutuhan emosional anake kanggo sambungan. Dheweke bisa uga adoh saka bocah kasebut nalika golek tresno utawa panglipur.
Wong tuwa iki bisa uga angel banget utawa nguciwani nalika anake ngalami wektu sing mbutuhake, kayata nalika wedi, lara, utawa lara.
Wong tuwa sing nyengkuyung keterlibatan bocah karo anak-anake asring mbukak semangat emosi, kayata nangis nalika sedhih utawa rame yen seneng.
Dheweke uga duwe pangarep-arep sing ora nyata babagan kamardikan emosional lan praktis kanggo bocah sing isih cilik.
Sawetara prilaku sing bisa ningkatake keterlibatan bayi lan bocah kalebu wong tuwa utawa pengasuh sing:
- rutin nolak ngakoni tangise anake utawa pertunjukan kasusahan utawa wedi liyane
- kanthi aktif nahan tampilan emosi anake kanthi ngandhani supaya ora nangis, diwasa, utawa kuwat
- dadi nesu utawa pisah sacara fisik karo bocah nalika nuduhake rasa wedi utawa kangelan
- gawe isin bocah amarga nampilake emosi
- duwe pangarep-arep sing ora nyata tumrap kamardikan emosional lan praktis kanggo anake
Wujudipun kados pundi?
Lampiran sing nyingkiri bisa berkembang lan dikenali wiwit bayi.
Ing sawijining eksperimen sing luwih lawas, peneliti duwe wong tuwa kanthi cepet metu saka kamar nalika bayi muter kanggo ngevaluasi gaya lampiran.
Bayi kanthi lampiran sing aman nangis nalika wong tuwane lunga, nanging marani dheweke lan cepet nentremake nalika bali.
Bayi sing duwe lampiran nyingkiri katon tenang nalika wong tuwa lunga, nanging nyingkiri utawa nolak kontak karo wong tuwa nalika bali.
Sanajan katon ora mbutuhake wong tuwa utawa pengasuh, tes nuduhake yen bayi kasebut ngalami tekanan sajrone pamisahan kaya bayi sing wis aman. Dheweke mung ora nuduhake.
Nalika bocah kanthi gaya lampiran nyingkiri tuwuh lan tuwuh, dheweke asring katon mandhiri.
Dheweke cenderung gumantung banget karo teknik sing nyenengake awake dhewe supaya bisa terus nyuda emosi lan ora ngupayakake keterikatan utawa dhukungan saka wong liya ing njaba awake dhewe.
Bocah-bocah lan wong diwasa sing duwe gaya lampiran sing nyingkiri bisa uga nyoba kanggo nyambung karo wong liya sing nyoba nyambung utawa nggawe ikatan karo dheweke.
Dheweke bisa uga seneng karo wong liya nanging aktif makarya supaya ora cedhak amarga rumangsa ora - utawa kudune ora - butuh wong liya sajrone urip.
Wong diwasa kanthi lampiran sing nyingkiri bisa uga kesusu verbalisasi yen duwe kabutuhan emosi. Dheweke bisa uga cepet golek kesalahan ing wong liya.
Apa sampeyan bisa nyegah lampiran sing dihindari?
Kanggo mesthekake sampeyan lan anak nggawe lampiran sing aman, penting ngerti babagan kepiye kabutuhan. Elinga pesen apa sing sampeyan kirim babagan emosi.
Sampeyan bisa miwiti kanthi mesthekake yen wis nyukupi kabeh kabutuhan pokok, kayata papan perlindungan, panganan, lan rakete, kanthi anget lan tresna.
Nyanyi kanggo wong-wong mau nalika sampeyan turu. Omong-omongan karo dheweke nalika ngganti popok.
Wong-wong mau dijupuk kanggo nyenengake nalika lagi nangis. Aja ngisin-isini amarga wedi utawa kesalahan sing normal, kayata tumpahan utawa piring sing wis rusak.
Apa perawatane?
Yen sampeyan prihatin babagan kemampuan kanggo nggawe lampiran aman iki, terapis bisa mbantu sampeyan nggawe pola parenting sing positif.
Para ahli ngerti manawa umume wong tuwa sing ora duwe gegayuhan karo bocah mau nate nindakake sawise nggawe wong tuwa karo wong tuwa utawa pengasuh nalika isih bocah.
Pola intergenerasional semacam iki bisa dadi tantangan kanggo ngilangi, nanging bisa uga kanthi dhukungan lan kerja keras.
Terapis sing fokus ing masalah lampiran asring bisa digunakake siji-siji karo wong tuwa. Dheweke bisa nulungi:
- nggawe pangertene nalika isih cilik
- wiwiti verbalize kabutuhan emosi dhewe
- wiwiti nggawe ikatan sing luwih cedhak, luwih asli karo wong liya
Terapis sing fokus ing lampiran uga asring bisa bebarengan karo wong tuwa lan bocah.
Terapis bisa mbantu nggawe rencana kanggo nyukupi kabutuhan bocah kanthi anget. Dheweke bisa menehi dhukungan lan pandhuan liwat tantangan - lan kabungahan! - sing dikembangake kanthi ngembangake gaya parenting anyar.
Takeaway
Hadiah pepasangan sing aman yaiku perkara sing apik banget kanggo wong tuwa supaya bisa menehi anak.
Para wong tuwa bisa nyegah bocah-bocah supaya ora bisa nggandhengake lan nyengkuyung pangembangan sing aman kanthi rajin, kerja sregep, lan anget.
Sampeyan uga kudu eling, ora ana interaksi sing mbentuk kabeh gaya lampiran bocah.
Contone, yen sampeyan biasane nyukupi kabutuhane bocah kanthi anget lan tresna, nanging dheweke njaluk nangis ing boksane sawetara menit nalika sampeyan kepengin bocah liya, nyedhot napas, utawa ngurus awake dhewe kanthi cara liya, ora apa .
Wayahe ing kene utawa kana ora bisa njupuk dhasar sing padhet sing sampeyan bangun saben dina.
Julia Pelly duwe gelar master ing bidang kesehatan masyarakat lan makarya ing bidang pangembangan pemuda sing positif. Julia seneng mlaku-mlaku sawise kerja, renang nalika musim panas, lan turu awan karo bocah-bocah ing akhir minggu. Julia urip ing North Carolina karo bojone lan bocah lanang loro. Sampeyan bisa nemokake luwih akeh gaweyane ing JuliaPelly.com.