Kepiye Aku Mulang Puteri Prasekolahku Supaya Bisa Diganggu
Konten
- Kita duwe masalah ing kene
- Apa bocah isih enom yen bocah durung ngerti babagan bullying?
- Napa aku mulang putrine supaya langsung mateni wong-wong sing mbeling
- Asil: Putraku sing isih prasekolah mung ora bisa marai wong bully!
- Dadi, kenapa iki penting?
Tekan taman dolanan ing dina sing apik ing musim panas kepungkur, anakku langsung ngerteni bocah cilik saka lingkungan sing asring dheweke mainake. Dheweke seneng banget yen dheweke ana ing kana supaya dheweke bisa seneng taman kasebut bebarengan.
Nalika nyedhaki bocah lanang lan ibune, kita cepet ngerti dheweke lagi nangis. Putriku, dadi pengasuh dheweke, dadi kuwatir banget. Dheweke wiwit takon kenapa dheweke nesu. Bocah cilik ora nanggapi.
Nalika arep takon apa sing salah, ana bocah cilik liyane sing mlayu lan mbengok, "Aku nabrak kowe amarga kowe bodho lan elek!"
Ngerti, bocah cilik sing lagi nangis mau lair kanthi tuwuh ing sisih tengen pasuryane. Aku lan putri wis ngobrol babagan iki ing awal musim panas lan aku ora kuwat ngandhani dheweke manawa kita ora sopan karo wong amarga dheweke katon utawa tumindak beda karo kita. Dheweke ajeg main ing musim panas sawise diskusi kanthi ora ngakoni manawa ana prekara sing beda karo dheweke.
Sawise pasrawungan sing ora kepenak iki, ibune lan anake banjur budhal. Anakku wadon ngrangkul dheweke kanthi cepet lan ora gelem nangis. Nyenengake atiku nalika ndeleng polah sing manis banget.
Nanging kaya sing sampeyan mbayangake, nyekseni pertemuan iki nggawe akeh pitakon ing pikirane putrine.
Kita duwe masalah ing kene
Ora suwe sawise bocah cilik mau budhal, dheweke takon kenapa ibu lan bocah lanang liyane marai nakal. Dheweke ngerti yen pancen kosok baline karo sing dakkandhakake sadurunge. Iki wayahe aku ngerti yen aku kudu ngajari dheweke supaya ora uwal saka wong sing nesu. Tugasku minangka ibune mulang dheweke carane mateni wong lanang supaya ora ana ing kahanan sing kapercayane dirusak amarga tumindak liya wong liya.
Nalika kahanan iki minangka konfrontasi langsung, pikiran bocah sadurunge bocah ora mesthi cukup dikembangake kanggo dingerteni nalika ana wong sing nggawe dheweke apikan utawa ora apikan.
Minangka wong tuwa, kadang-kadang kita bisa ngrasakake ngilangi pengalaman bocah cilik, mula ora angel ngelingi rasane yen diganggu. Nyatane, aku lali yen bullying bisa kedadeyan nalika prasekolah nganti aku nyekseni kedadeyan sing ora disengaja ing papan dolanan nalika musim panas.
Bullying ora nate diajak nalika isih bocah. Aku ora diwulang babagan cara ngenali utawa mateni wong bully langsung. Aku pengin nggawe sing luwih apik dening putri.
Apa bocah isih enom yen bocah durung ngerti babagan bullying?
Ing sawijining dina, aku ndelok anakku wadon disentak karo bocah cilik ing kelas dheweke kanggo kanca liyane.
Atiku trenyuh banget nalika ndeleng, nanging anakku wadon ora ana pitunjuk. Dheweke terus nyoba lan melu seneng-seneng. Sanajan ora prelu bullying, ngelingake aku manawa bocah ora mesthi ngerti manawa ana wong sing apikan utawa ora adil karo dheweke ing kahanan sing kurang jelas.
Ing wayah bengi, anakku mbesuk kedadeyan kasebut lan ngandhani yen dheweke rumangsa yen bocah wadon cilik kasebut ora apik, kaya bocah cilik ing taman kasebut ora apik. Mbok butuh wektu sawetara wektu kanggo proses apa sing kedadeyan, utawa dheweke ora bisa ucapake nalika dheweke krasa lara.
Napa aku mulang putrine supaya langsung mateni wong-wong sing mbeling
Sawise kedadeyan loro kasebut, kita diskusi babagan mandhiri, nanging isih proses sing apik. Mesthi wae, aku kudu menehi istilah prasekolah. Aku ngandhani yen ana wong sing ora apik lan nggawe dheweke sedhih, mula dheweke kudu crita. Aku negesake manawa ora sopan maneh ora bisa ditampa. Aku mbandhingake nalika dheweke nesu lan mbengok (yen jujur, saben bocah nesu marang wong tuwa). Aku takon dheweke apa dheweke seneng yen aku mbengok bali. Dheweke kandha, "Ora Ibu, sing bakal nglarani atiku."
Ing umur iki, aku pengin mulang dheweke nganggep paling apik ing bocah liya. Aku pengin dheweke mandhiri lan ngandhani yen ora apik yen dheweke sedhih. Sinau ngenali nalika ana masalah saiki lan ngadeg dhewe bakal nggawe dhasar sing kuwat kanggo cara ngrampungake bullying sing saya gedhe nalika wis tuwa.
Asil: Putraku sing isih prasekolah mung ora bisa marai wong bully!
Ora suwe sawise kita ngrembug, ora masalah yen bocah liya nggawe dheweke sedhih, aku nyekseni putrine marang bocah wadon ing taman dolanan yen meksa dheweke mudhun ora becik. Dheweke ndeleng langsung mripat, nalika dakwulang, lan dakkandhani: "Aja meksa aku, ora apik!"
Kahanan langsung apik. Aku lunga saka nonton bocah wadon liyane iki sing duwe tangan paling dhuwur lan ora nggatekake anakku wadon supaya kalebu ing game ndhelik sing dimainake. Kalorone bocah-bocah wadon padha bledosan!
Dadi, kenapa iki penting?
Aku percaya tenan yen kita mulang marang wong-wong babagan cara ngrawat kita. Aku uga percaya yen bullying minangka dalan rong arah. Kita ora nate seneng nganggep anak-anak kita minangka wong sing mbuli, kasunyatane, kedadeyan. Tanggung jawab kita minangka wong tuwa kanggo mulang marang bocah-bocah babagan cara ngrawat wong liya. Nalika aku ngandhani putrine supaya bisa mandhiri lan menehi ngerti bocah liya nalika dheweke nggawe dheweke sedhih, penting banget yen dheweke dudu bocah sing nggawe sedih liyane. Iki sebabe aku takon dheweke apa sing bakal dirasakake yen aku mbengok bali. Yen ana sing nggawe dheweke sedhih, mula dheweke ora kudu nate gawe wong liya.
Bocah-bocah nggawe model prilaku sing dideleng ing omah. Minangka wanita, yen aku ngidini diganggu karo bojoku, iku conto sing bakal dakwujudake kanggo anakku wadon. Yen aku terus nguwuh-uwuh marang bojoku, mula aku uga nuduhake dheweke ora apa-apa lan ora sopan karo wong liya. Diwiwiti karo kita minangka wong tuwa. Bukak dialog ing omah sampeyan karo anak sampeyan babagan tumindak lan tumindak sing ora bisa ditrima saka wong liya. Sadhar dadi prioritas kanggo conto ing omah sing pengin dadi model ing jagad.
Monica Froese minangka ibu sing kerja ing Buffalo, New York, karo bojone lan putrine sing umur 3 taun. Dheweke entuk gelar MBA ing taun 2010 lan saiki dadi direktur pemasaran. Dheweke blog ing Redefining Mom, ing ngendi dheweke fokus kanggo menehi kekuwatan kanggo wanita liyane sing bisa kerja maneh sawise duwe anak. Sampeyan bisa nemokake dheweke ing Twitter lan Instagram ing endi dheweke nuduhake kasunyatan sing menarik babagan dadi ibu sing kerja lan ing Facebook lan Pinterest sing nuduhake kabeh sumber paling apik kanggo ngatur urip ibu sing makarya.